《超能班主任》
普通教师林宇的人生，被一场雨夜的实验室意外彻底改写，神秘电流击中他的瞬间，两种超能力悄然觉醒——他能听见学生心底最隐秘的低语，也能瞬间穿越空间，出现在任何需要他的角落，正当他以为这能力只会让生活鸡飞狗跳时，校领导却将一个“烫手山芋”塞进他怀里：全校闻之色变的“放牛班”——七年级（3）班。
这个班级像座与世隔绝的孤岛：沉迷电竞的少年总在课本下偷练操作，手指翻飞间藏着对现实的逃避；角落里的女孩永远低头，在课本空白处画满无人能懂的涂鸦，那是她无声的呐喊；而最刺眼的，是顶着“叛逆学霸”标签的苏小北——她用尖锐的顶撞当盔甲，带着全班与林宇针锋相对，仿佛整个世界都欠她一个解释。
起初，林宇想用超能力“搞定”这群学生：读心术让他捕捉到苏小北每次对抗后，躲在卫生间偷偷抹眼泪的脆弱；瞬移则让他撞见网瘾少年深夜在网吧，一边打着排位一边照顾发烧母亲的身影，那些被“问题”标签掩盖的孤独、委屈与担当，像潮水般涌进他的脑海，他不再试图“管教”，而是用瞬移帮苏小北抢回被抢走的竞赛资料，用读心术读懂涂鸦女孩笔下破碎的家庭，在网瘾少年被社会青年围堵时，突然出现在他身前。
当苏小北发现这个“奇怪老师”总能“恰好”出现在她最狼狈的时刻，当全班逐渐意识到，有人比他们自己更懂那些“不完美”背后的故事，冰封的师生关系开始融化，一场用超能力当“桥梁”的教育逆袭，悄然在这间教室展开——而真正的“超能力”，从来不是读心或瞬移，而是用爱与理解，让每个“差生”都找到属于自己的光。
